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U学园 | “萌萌的点数力”
日期:2021-01-28 14:27 来源:未知

U学园 | 萌萌的点数力 餐点时间,萌萌喝完了牛奶后,拿着杯子走向收纳筐,弯下腰来轻轻的把杯子放到收纳筐里。此时的收纳筐里已经有一些杯子了。萌萌伸出手指头来,一个一个的...

  U学园 | “萌萌的点数力”
  餐点时间,萌萌喝完了牛奶后,拿着杯子走向收纳筐,弯下腰来轻轻的把杯子放到收纳筐里。此时的收纳筐里已经有一些杯子了。萌萌伸出手指头来,一个一个的点着杯子数着:1,2,3,4,5。然后站起来对老师说道:“老师,这里有5个杯子了”。“是呢,你数的非常准确”。
  萌萌在放杯子的时候,可以对收纳筐里的杯子进行点数。清晰正确的数出1,2,3,4,5,一共是5个杯子。依据《学前儿童观察评价系统》判定,萌萌的数学发展-点数能力,达到了水平3-幼儿能点数10以内的物体。
  数学主要分为五大领域:图形和空间,分类和顺序,数和数数儿,量和比较,规律性。学前儿童的数学启蒙目标是培养幼儿对数学的兴趣以及通过数字游戏找到数感。数感要好,除了数数外,第一步一定是认识数字的。下面推荐几个培养数感的小游戏。
  一:数字泥坑
  为了增加趣味性,一开始要设立好情景。比如我们是猪妈妈,孩子是小猪佩奇。互相给对方指令跳数字泥坑。可以有时给连续指令,这样就要连续跳(连续指令还能锻炼短期记忆力),跳错的人可以学小猪佩奇一家那样躺在地上笑。
  二:一个数字几个夹子
  认识了数字后,就可以一一对应了。
  先让孩子抽出一张牌,指认上面是什么数字,然后找出对应的夹子数量,给牌夹上夹子。在夹的过程,可以有意识的引导孩子一个个的数出来,数出来的过程就是在强化一一对应和总数。
  学龄前孩子最有效的学习就是玩耍,通过玩中学,不仅不可学到知识,关键还能激发孩子的求知欲。比如上述的小游戏,不仅仅是数学认知启蒙,还包含了大动作以及精细动作手眼协调能力。尽可能多的调动孩子多感官进行学习,是学龄前启蒙很重要的因素。游戏之外,当孩子到了一定适合的年龄,我们可以选择一些和孩子们一起进行数学启蒙的绘本阅读,比如:《你好,数学》,《数学来了》,《数学帮帮忙》,《数学启蒙Mathstart》,《走进奇妙的数学世界》等等,都会是不错的选择。