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U学园 | 把玩具送回家
日期:2021-05-21 13:32 来源:未知

U学园 | 把玩具送回家 自由玩耍时间到,老师要求小朋友们要收拾玩具了,有些小朋友在帮忙收拾玩具,有些小朋友还在玩,浩浩这时候在教室逛悠,老师说:浩浩,请过来帮忙收拾玩...

  U学园 | 把玩具送回家
  自由玩耍时间到,老师要求小朋友们要收拾玩具了,有些小朋友在帮忙收拾玩具,有些小朋友还在玩,浩浩这时候在教室逛悠,老师说:“浩浩,请过来帮忙收拾玩具。”浩浩说“我不要!”老师说:“刚才这些玩具你也有玩,他们现在要回到自己的家里休息了。”这时浩浩便走了过来,准备收拾,但是他坐在玩具跟前的时候,并没有把玩具放在篮子里,老师又说“我们让小菠萝来一起帮助收拾玩具好吗?”小菠萝就走了过来帮助浩浩一起收拾玩具,浩浩依然没有动,小菠萝跟浩浩说:“请你跟我一起收拾好吗?”这时浩浩开始把玩具依次捡到篮子里。

  很多孩子和浩浩一样,玩完玩具之后有时候会想偷个懒,或者没有要把玩具放回去的意识。老师们需要引导他们去做,收拾玩具是幼儿在每天的日常生活中都会遇到的事情,也是培养幼儿良好的生活习惯必须的过程,让幼儿知道玩完的玩具、看过的绘本等都要物归原位,以保持我们生活空间的整洁。

  可不要小瞧孩子收拾玩具的教育意义。成人们要记得在给小朋友发放玩具的时候,提前告知幼儿规则,如:待会玩好了之后,我们要一起把玩具收回去哦。让幼儿有心理准备。在收拾玩具的时候,用趣味拟人的方式告诉幼儿:“玩具们有点累了 要休息了,但是他们找不到自己的家了,你们可以帮帮他们么?”
  还有一种有趣又有效的方式就是把收拾玩具变成另一种游戏,如:谁能帮我找到红色的小汽车?谁能把它们放在白色盒子里?幼儿游戏竞争意识萌生之后就会自发地看谁找得快放得快,不知不觉地,幼儿在集体找玩具游戏进行的同时也完成了收纳玩具这项工作。最后我们一定要记得在结束收纳后表扬孩子们收拾玩具的行为,提升幼儿延续好习惯的动力。
  稿件来源:优仁家保育 奥体校 Hedy.Wei
  稿件整理:优仁家保育 教研培训部 Elaine.Wang